Высокая температура


При простудах, вирусных инфекциях, гриппе у человека может быть высокая температуоа. Возникает вопрос: что делать? Принимать жаропонижающие средства или предоставить организму возможность справиться самому? А если болеет маленький ребёнок? А если высокая температура сопровождается пугающими симптомами?

У Вас есть выбор что предпринять при высокой температуре и биоргономия может Вам в этом хорошо помочь.

Во многих семьях действуют стереотипы: как только поднялась температура, сразу надо принять жаропонижающее, чтобы не страдать. То же самое было в моём детстве. Я выросла на таблетках по любому поводу.
К сожалению, в обществе распространены стереотипы касательно того, как «сбить высокую температуру».
Температуру поднимает организм человека в ответ на вирусную или бактериальную инфекцию. Мы не говорим сегодня о тепловых ударах и отравлениях химическими веществами. Мы говорим о распространенном явлении, переживаемом каждой семьей из года в год с переменным успехом.
Поднимая температуру тела организм, начинает бороться с вирусами и бактериями. Температура — это тот необходимый жар, в котором погибают болезнетворные микроорганизмы. Температура поднимается, благодаря активной работе иммунной системы, которая замечает «врагов» и отправляет армию лейкоцитов на борьбу с ними. По мере того, как иммунная система побеждает непрошеных гостей, температура тела снижается и человек выздоравливает. Если человеку по факту высокой температуры (начиная с 38), давать жаропонижающее средство, происходит подавление деятельности иммунной системы, вирусы и бактерии остаются в организме, выздоровление затягивается, возможен дальнейший прием антибиотиков и т. д.

Дайте организму возможность самостоятельно справиться с вирусами и бактериями. Такая работа закаляет иммунную систему и укрепляет организм в целом.
До того, как дать Вашему ребенкужаропонижающее средство , поработайте с ним при помощи биооргономии.

Во многих случаях Вы справитесь с высокой температурой при помощи биоргономии эффективно и экологично.
Цель сеанса: не снижать температуру, а исцелить причину заболевания и активизировать иммунную систему пострадавшего.

Сеанс биоргономии при высокой температуре:

  • Почистите в центрифуге свои страхи работать с приболевшим человеком: страх его вылечить, страх ему помочь, страх работать с вирусами, бактериями, болезнями, с высокой температурой, страх ошибиться, страх перед авторитетами/врачами/целителями, страх не идти по проторенной дорожке, страх не применять жаропонижающие средства при высокой температуре, страх взять на себя ответственность за здоровье/жизнь ребенка/ другого человека, страх некомпетентных действий, другие страхи.
  • По известным Вам алгоритмам ищите причины болезненного состояния. Почему человек сейчас заболел? Произошло что-то, после чего человек заболел. Ищите событие, предшествующее заболеванию, причины в результате которых иммунная система человека ослабела и организм попали вирусы, бактерии — выводите всё это из биополя человека с момента до заражения.
  • Просите реакцию моргания на правильный ответ:
    Нервный стресс, потрясение, страх, испуг, эмоциональная травма.
    Эмоциональное перевозбуждение, в том числе, позитивное.
    Эпидемия.
    Частное заражение вирусами, бактериями.
    Сущности.
    Влияния других людей.
  • Почистите страхи человека: не заболеть, не заразиться вирусами, бактериями, страхи заболеть/заразиться, страх контакта с болезнетворными сущностями, страх высокой температуры, страх нормальной температуры тела, страх быть не чистым, не стерильным, страх быть здоровым, сильным, самостоятельным.
  • Выводите из энергосистемы человека вирусные программы, вирусы, бактерии.
  • Прочищайте и усиливайте при помощи воссоединения с двойниками, в центрифуге, жидкости прочищайте фильтром:
    иммунную систему, кровь, лимфу, костный мозг, спинномозговую жидкость, внутриклеточную жидкость, нервную систему.
  • Если болит определенная часть тела, работайте с ней индивидуально: головная боль, боли в животе, в костях.
  • Оптимизируйте работу выделительных систем организма.
  • Поднимайте до оптимального уровня энзим исцеления.
  • Прокачивайте энергосистему целительным оргоном. энергиями стихий.
  • Применяйте меркаву, целительный рулон.
  • Применяйте оргоновые обёртывания, компрессы.

По завершению сеанса, проверьте всё ли возможное Вы сделали и способность энергосистемы человека принять Вашу помощь.

Наблюдайте за состоянием человека, повторяйте сеанс по необходимости.
Подобные сеансы мобилизуют иммунную систему человека, значительно облегчают и ускоряют выздоровление.

В любой момент Вы можете применить жаропонижающее средство, обратиться к врачу, что делать, решаете Вы.

Если высокая температура 39-40 стойко держится больше суток, обращайтесь к врачу и действуйте дальше, исходя из результатов осмотра, анализов и рекомендаций врача.
После высокой температуры человек часто чувствует себя обессиленным, возможно обезвоживание.
Восстанавливайте его биополе постепенно, известными Вам техниками, прокачками в биооргономии, дозируйте энергетическую помощь соответственно возможности человека её принять.
Приведенные выше рекомендации выполняйте в сочетании с общеизвестными рекомендациями по уходу за людьми во время высокой температуры.

Избегайте фанатизма в своих суждениях и принятии решений, старайтесь смотреть на ситуацию здраво и пользоваться доступными Вам средствами помощи, включая медицинскую.

Ознакомьтесь с публикацией Грипп.Профилактика.

Желаю всем быть здоровыми!
© Виктория Качко

Внимание:
Информация в сеансе предоставлена согласно уровням образования в биоргономии. Поэтому некоторые действия и понятия в алгоритме сеанса могут быть Вам незнакомы и некоторые пункты недоступны для чтения. Чтобы получить понимание происходящего и полный доступ к опубликованному материалу, рассмотрите возможности продолжения обучения биоргономии на курсах в записи или других форматах.

Текст подготовлен к публикации 21.02.18.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.